(最終更新日:2023-09-11 16:39:43)
  ソン セイ   SUN, Shih-wei
  孫 世偉
   所属   青山学院大学  文学部 共通教育・外国語科目
   職種   助教
■ 担当科目
History of Japanese Culture Ⅰ(in English) Link
■ 専門分野及び関連分野
日本文学(上代文学), 台湾文学 
■ 学歴・学位
1. 国立台湾大学 学士(日本文学)
2. 北京大学 修士(比較文学)
3. コロンビア大学 M.A.(日本文学)
4. カリフォルニア大学ロサンゼルス校 (UCLA) Ph.D.(日本文学) Link
■ 職歴
1. 2020/04~ 青山学院大学 文学部 助教
2. 2022/04~ 白百合女子大学 文学部日本文学科 非常勤講師
■ 所属学会
1. 2014/06~ 上代文学会 Link
2. 2014/06~ 中古文学会 Link
3. 2018/09~ Association for Japanese Literary Studies Link
4. 2019/06~ North America Taiwan Studies Association Link
5. 2020/08~ 青山学院大学日本文学会 Link
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■ 研究課題・受託研究・科研費
1. 2020/04~  昭和十二年以降初等教育における「国語」教科書の比較研究:内地と植民地台湾を中心に 個人研究 (キーワード:植民地台湾、国語教科書、公学校、万葉集、記紀神話)
2. 2021/03~  コロナ時代の高等教育頭脳循環の国際比較研究‐新たなモデル構築に向けて 国内共同研究 
3. 2021/07~2022/04  植民地台湾作家龍瑛宗と『万葉集』ー教養的基盤と戦時下イデオロギーを中心にー 個人研究 (キーワード:植民地台湾 龍瑛宗 万葉集 太平洋戦争)
4. 2022/04~  植民地台湾の初等教育とアイデンティティ形成:龍瑛宗、張文環、周金波、呂赫若を例に 個人研究 
■ 社会的活動
1. 2020/09~2020/10 ドナルド・キーン追悼文集「ひとり灯の下にて」英語スピーチの日本語訳
■ 委員会・協会等
1. 2021/07/01~ 全国大学国語国文学会 大会運営委員 Link
■ 研究業績(著書・論文等)
1. 論文  英語で日本文学を教える教育実践:国際的教育の試み 青山スタンダード論集 (18),17-26頁 (単著) 2023/01 Link
2. 論文  戦前国語教科書における「呉鳳」説話−教育効果に対する一考察 青山語文 (52) (単著) 2022/03 Link
3. 論文  昭和十二年以降初等教育における「国語」教科書の比較研究−内地と植民地台湾を中心に 文学部紀要 (63) (単著) 2022/03 Link
4. 論文  『懐風藻』道慈「在唐奉本国皇太子」詩の長屋王説についての再検討 青山語文 (51),136-152頁 (単著) 2021/03 Link
5. 論文  オンデマンド方式の英語講義で日本文学を教える−コロナ感染症の中の実践と課題 青山スタンダード論集 (16) (単著) 2021/03 Link
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■ 研究業績(招待講演)
1. 2020/11/12 日本統治下台湾の『国語』教科書:内容の変遷に見る戦時下イデオロジー(玉川大学 (Zoomにて開催))
■ 研究業績(学会発表)
1. 2023/09/06 Cultivation of Global Competencies in the Post-COVID-19 Era: A Multinational Survey(EAIR Forum Linz)
2. 2022/12/11 戦時下植民地台湾文学に見るエスニシティとアイデンティティ—作家・龍瑛宗を例に(第7回日本移民学会冬季研究大会)
3. 2022/10/02 A practice of intercultural study experience: Teaching Japanese literature in English at a Japanese College(Intercultural Education on the Move: Facing Old and New Challenges)
4. 2022/04/08 A Chimera of Colonial Education: Wu Feng’s Tale in Japanese Textbooks(EATS 2022 Conference)
5. 2020/11/15 Teaching Japanese Literature via On-Demand Videos: Practical Approaches and Issues in the Covid-19 Pandemic(The Importance of Interdisciplinary Aspects of University Programs: Facing the Challenge of Global Competences for both STEM and SSHM)
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