(最終更新日:2021-09-07 11:40:13)
  タナカ サトミ   TANAKA Satomi
  田中 里実
   所属   青山学院大学  教育人間科学部 心理学科
   職種   助教
■ 担当科目
心理学実験,心理学研究法,心理学概論(再),基礎心理学,心をめぐる諸問題,心理学研究法演習Ⅰ,心理学研究法演習Ⅱ,心理学研究法特別演習Ⅰ,心理学研究法特別演習Ⅱ
■ 専門分野及び関連分野
発達障害心理学、臨床発達心理学 
■ 学歴・学位
1. 青山学院大学 文学部 心理学科 卒業
2. 東京学芸大学大学院 教育学研究科 学校心理専攻臨床心理コース 修士課程修了
3. 東京学芸大学 修士(教育学)
4. 東京学芸大学大学院 連合学校教育学研究科 学校教育学専攻発達方法論講座 博士課程
■ 職歴
1. 2013/04~2019/03 社会福祉法人横浜市リハビリテーション事業団 常勤心理士
2. 2019/04~2021/03 青山学院大学 教育人間科学部 心理学科 助手
3. 2021/04~ 青山学院大学 教育人間科学部 心理学科 助教
■ 所属学会
1. 2011/04~ 日本発達心理学会
2. 2011/04~ 日本発達障害学会
3. 2016/04~ 日本臨床発達心理士会
4. 2018/04~ 日本トラウマティック・ストレス学会
5. 2018/04~ 東京公認心理師協会
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■ 研究業績(著書・論文等)
1. 著書  知的障害/発達障害/情緒障害の教育支援ミニマムエッセンス (共著) 2021/05
2. 著書  育てにくさをもつ子どもたちのホームケア 家族ができる取り組みと相談のタイミング  2012/09
3. 論文  発達障害児の保護者に対する情緒的支援の概観-支援の体系化と支援者のキャリア発達支援に向けた考察- (共著) 2021/08
4. 論文  知的障害のある児童の適応行動と個人内プロフィールに関する検討-小学生段階6年間による縦断的分析- (共著) 2021/08
5. 論文  個別の指導計画立案において保護者が考える知的障害のある子どもの教育的ニーズに関する調査報告-学校・教師への教育支援に関する要望の質的内容分析- (共著) 2021/05
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■ 研究業績(学会発表)
1. 2021/07 Longitudinal study on adaptive behavior of children (7-12 years old) with moderate or severe intellectual disabilities in Japan(The 6th IASSIDD Europe Congress Value Diversity)
2. 2020/12 保護者が考える自閉症スペクトラム児の発達に関するニーズとは?-小学生段階における学校・教師への教育支援に関する要望の変容に着目した検討-(日本発達障害学会第55回大会)
3. 2020/12 発達障害児の保護者支援の展開に向けた検討(日本発達障害学会第55回大会)
4. 2017/03 ASD幼児に対する親子参加型プログラムの試み-どんぐりクラスにおける「親子ワーク」-(日本発達心理学会第28回大会)
5. 2016/09 未就園の自閉症スペクトラム障害児をもつ保護者に対する支援(日本臨床発達心理士会第12回全国大会)
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