研究者情報 - 中村　修也

ナカムラ　シュウヤ NAKAMURA Shuya
中村　修也

所属

青山学院大学情報メディアセンター情報メディアセンター

職種助教

研究業績（学会発表）
1.	2020/03/07	eラーニングシステムとVR授業システム視聴中の視線特徴の分析 (電子情報通信学会技術研究報告)
2.	2020/03/03	Development and Evaluation of an Answer Prediction System using Adaptive Questions for Course Evaluation Items based on a Hierarchical Item Bank (14th International Technology, Education and Development Conference)
3.	2020/02/29	映像授業とVR授業映像に対する顕著性マップを用いた分析 (日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集)
4.	2019/12/07	教員アバターと受講者のインタラクションを実現させるVR授業配信システムの試作 (電子情報通信学会技術研究報告)
5.	2019/09/08	シラバスを用いた適応的な授業評価項目群の学科間比較検討 (日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集)
6.	2019/03/22	授業内容に適応的な授業評価項目出題方法の検討 (2019年電子情報通信学会総合大会講演論文集)
7.	2019/03/15	eラーニングで他者と一緒に演習問題に取り組んでいると感じられるVRシステムの開発と評価 (電子情報通信学会技術研究報告)
8.	2018/12/05	Topic Analysis of Syllabus for Faculty of Engineering in the Japanese National University (2018 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering)
9.	2018/11/10	授業内容の話題に適応的な授業評価項目出題方法の検討 (電子情報通信学会技術研究報告)
10.	2018/10/10	Development of an E-Learning Prototype System Using Virtual Reality-Based Smartphone for Physics Experimental (2018 IEEE 7th Global Conference on Consumer Electronics (GCCE))
11.	2018/09/29	国立大学工学系学部における技術者倫理教育のトピック分析 (日本教育工学会第34回全国大会講演論文集)
12.	2018/08/30	東京理科大学の学部・学科間シラバス分析 (工学教育研究講演会講演論文集)
13.	2018/03/21	授業評価アンケート項目のランダム出題による評価結果推定値の推移に関する検討 (2018年電子情報通信学会総合大会講演論文集)
14.	2018/03/05	Answer Estimation System Using Random Question of Class Evaluation Items Based on A Hierarchical Item Bank (12th International Technology, Education and Development Conference)
15.	2018/03/03	スマホによる同期が可能なHMD式VRを用いたeラーニング教材の試作 (電子情報通信学会技術研究報告)
16.	2018/02/21	Development of a Teaching Improvement Support System Using a Hierarchical Item Bank (2018 Research in Equity and Sustained Participation in Engineering, Computing, and Technology)
17.	2017/11/11	階層型アイテムバンクを利用した授業評価項目のランダム出題とその推定方法 (電子情報通信学会技術研究報告)
18.	2017/09/18	抽象度を付与した授業評価項目の階層型アイテムバンク構築手法の推定精度に関する検討 (日本教育工学会第33回全国大会講演論文集)
19.	2017/09/14	授業評価項目の適応的出題における出題項目と推定精度の関係性分析 (情報科学技術フォーラム講演論文集)
20.	2017/08/30	情報系基礎科目における教員の発話のトピック解析 (工学教育研究講演会講演論文集)
21.	2017/05/27	授業評価の経時変化を利用し授業評価項目を適応的に出題する方法 (電子情報通信学会技術研究報告)
22.	2017/03/23	抽象度を付与した授業評価項目の階層型アイテムバンク構築手法の提案 (2017年電子情報通信学会総合大会講演論文集)
23.	2016/12/08	Item Bank to Estimate the Answers of Class Evaluation Questionnaire (2016 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering)
24.	2016/11/18	授業の改善点を推定できる階層型アイテムバンクを用いて授業の改善方法を推薦するシステム (電子情報通信学会技術研究報告)
25.	2016/09/19	階層型アイテムバンクの利用による授業評価アンケートの回答結果推定に関する検討 (日本教育工学会第32回全国大会講演論文集)
26.	2016/09/09	授業評価アンケートの回答結果を推定する階層的アイテムバンクの推定精度 (情報科学技術フォーラム講演論文集)
27.	2016/05/11	Study on the relationship between class evaluations and consistency in remarks, based on similarity of university teacher's remarks and term definitions (The 5th International Congress on Engineering and Information)
28.	2016/03/16	大学教員の発言類似度の時系列を用いた発言一貫性評価の提案 (2016年電子情報通信学会総合大会講演論文集情報・システムソサイエティ特別企画学生ポスターセッション予稿集)
29.	2016/03/09	A Review of Lecture Class Evaluation Items in Japanese Universities (The 10th annual International Technology, Education and Development Conference)
30.	2016/03/05	適応的授業評価アンケートシステム開発に向けた階層型アイテムバンク (電子情報通信学会技術研究報告)
31.	2015/09/23	大学の授業における学生の満足度要因の調査・分析 (日本教育工学会第31回全国大会講演論文集)
32.	2015/09/12	半教師ありトピックモデルを用いた授業評価アンケートの分析手法 (電子情報通信学会技術研究報告)
33.	2015/09/12	講義形式の違いが学生満足度に及ぼす影響とその要因に関する調査・分析 (電子情報通信学会技術研究報告)
34.	2015/08/05	Proposal of an instructional design support system based on consensus among academic staff and students (Human Interface and the Management of Information, Information and Knowledge in Context, LNCS9173)
35.	2015/03/15	授業における学生の学習意欲に対する大学教員の意識に関する検討 (2015年電子情報通信学会総合大会講演論文集)